助力教育優質均衡發展
圍繞“三個課堂”大規?；咏虒W、多學科教研、錄播設備運維等核心應用，奧威亞自主研發了“三個課堂”核心能力層（互動云、直播云、運維云），為“三個課堂”常態化按需應用提供有力保障。

圍繞“三個課堂”建設應用及“五育并舉”的教育教學活動，連接常見的六大高頻核心應用場景，全面推動信息技術與教育教學深度融合，打造“互聯網+”教育共同體，探索校際教學、資源共享、協同教研、教師研修等新模式。

以校園電視臺、新媒體發布系統和家校溝通平臺為核心，實現德育資源的輕松建設、有序投放和家校傳播，為新媒體時代打造德育及校園文化資源建設和傳播的一體化解決方案。 武漢市洪山第一小學攜手奧威亞打造的校園電視臺，操作簡單，功能強大，小學生也能制作出媲美專業攝像師的視頻。師生使用校園電視臺為洪山區活動打造宣傳視頻，得到了廣大群眾的一致好評。

以電子云鏡技術為核心，結合錄播主機打造超高性價比的解決方案。常態化錄播方案不僅能解決學校普及錄播課室的需求，還能提供真實可信的課堂大數據，有效實現“課堂用、經常用、普遍用”的信息化教學新常態。 為了解決吉林市教育資源不均衡的現狀，吉林市教育局攜手奧威亞為當地五所標桿學校，打造多達70間錄播課室。錄制好的優質教學資源匯總至吉林市資源應用平臺，成為提升全市教師技能的重要手段。

隨時隨地的直播原來如此簡單 以無線便攜錄播系統為核心，奧威亞推出移動錄播大規模直播解決方案。業內最輕薄的無線便攜錄播主機、全無線傳輸技術、箱式收納設計、五分鐘搭建時間，使得它幾乎能在任何場景下實現全高清錄制及大規模直播。

微課資源建設是區域優質資源共建共享的重點抓手。奧威亞以微課制作系統和微課資源管理應用平臺為核心，打造涵蓋“虛擬藍箱、摳像錄制、電子白板”三項核心技術的微課制作解決方案，滿足一線學科教師常態化開展微課建設以及微課教學應用的需求。

為滿足“雙減”提質增效的要求，實現教、學、測、研、管的數字化轉型，奧威亞全新推出“雙減”新教室解決方案，軟硬兼備、普惠適用，以智慧教學、互動教研、在線督導為核心應用場景，能有效留存教學數據、促進教師專業成長、實現教育督導信息化，提升教學質量與教研品質，助力“三個課堂”建設和“雙減”有效落地。